一、项目宗旨
“我的第一份科研报告”——My first paper项目是南洋书院“6S”育人计划中旨在培养学生科学精神和科研能力(science)的首推项目。本项目通过普及基本的科研知识和图书馆文献检索知识等,培养学生基本的科研素养,促进学生了解专业历史及发展前景,指导学生寻找自己的专业方向,激发学生参与科研的意识和信心,锤炼严谨、创新的精神。二、实施过程
此项目从2013年起,已连续实施四年,南洋书院联合电气学院、电信学院和公管学院共同完成。本项目在本学年的推进过程中,更注重学生与老师的互动交流,共有前期选题、文献检索、研究整理及答辩交流四个环节。学生不仅有独立思考,也充分与指导老师就研究题目进行探讨,帮助其开拓研究视野。
2016学年共544名学生参与,覆盖了南洋书院2015级所有学生。共组建了38个研究小组,19名指导老师进行详细指导。经过答辩交流和评审,由班级推荐、年级审核,最终38篇优秀科研报告获得“2015级我的第一份科研报告最佳论文奖”。本文集收录了这38篇优秀科研论文摘要,并附指导教师评语及学生收获感悟。电气专业的学生选题主要集中在电力市场、无线输电和空间太阳能发电等领域;计算机专业的学生对当下比较流行的计算机技术,如Linux、安卓等,进行了自己的探索;公管专业的学生调查分析了城乡居民对国家改革的满意度等。
项目具体实施过程:
1. 该项目按照以下内容及时间安排进行:
Ø 6月29日至7月5日:学生根据本专业给定科研题目或者自主选择科研题目进行分组
Ø 7月6日至7月8日:邀请专家进行文献检索及科学研究方法的相关报告,学生根据所选题目进行文献检索
Ø 7月9日至7月11日:班主任组织学生开展开题报告,评审选题的科学性及可行性
Ø 7月12日至9月6日:各班班主任指导,学生自主开展实验或实践,并通过邮件等线上交流形式完成中期报告
Ø 9月7日至9月9日:科学实验或实践结题,提交论文,组织专家评审,表彰奖励优秀论文